多項(xiàng)選擇題“從社會(huì)各個(gè)層面來(lái)講,大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于企業(yè)降低成本,注入靈感;有利于高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;有利于政府繁榮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);有利于社會(huì)提升信息化水平?!蹦荏w現(xiàn)材料這一觀點(diǎn)的舉措有()

A.企業(yè)變革生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式降低用人成本
B.企業(yè)通過(guò)招聘社會(huì)實(shí)踐學(xué)生完善用人制度
C.大學(xué)生將工作學(xué)習(xí)重心放在社會(huì)實(shí)踐上
D.根據(jù)當(dāng)前用人單位對(duì)人才需求的現(xiàn)狀,注重培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力


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2.多項(xiàng)選擇題在國(guó)外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的五種模式中,由高校和企業(yè)聯(lián)合參與以達(dá)到目的的社會(huì)實(shí)踐模式有()。

A.見習(xí)、實(shí)習(xí)模式
B.“雙元式”模式
C.社會(huì)服務(wù)模式
D.項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式

3.多項(xiàng)選擇題各國(guó)高校重視社會(huì)服務(wù)活動(dòng),目的是()。

A.為學(xué)生樹立本國(guó)價(jià)值觀
B.為學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)
C.培養(yǎng)優(yōu)秀人才
D.為學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感

5.多項(xiàng)選擇題與中國(guó)參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的主要力量相比國(guó)外大學(xué)生的指導(dǎo)力量似乎更為強(qiáng)大,都有()。

A.專業(yè)的指導(dǎo)教師
B.社會(huì)愛心人士
C.公益團(tuán)體
D.學(xué)生工作者