最新試題

焦慮癥是一種與()威脅不相適合的以焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥。

題型:填空題

()觀點(diǎn)認(rèn)為恐怖是焦慮的移置,即個(gè)人將焦慮轉(zhuǎn)移到不太危險(xiǎn)的事物之上,從而避免了對(duì)焦慮來(lái)源的憂慮。

題型:填空題

1948年,世界衛(wèi)生組織指出,健康應(yīng)包括生理的、心理的和社會(huì)適應(yīng)等方面的健康,1989年,又在健康的含義中增加了()的健康。

題型:填空題

心理健康的教育意義是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

下列選項(xiàng)中,對(duì)心理健康理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

焦慮癥可采用肌肉放松、()方法,運(yùn)用自助性認(rèn)知矯正程序,指導(dǎo)學(xué)生緩解考試前的焦慮。

題型:填空題

心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)第一是學(xué)會(huì)調(diào)適,第二是尋求(),前者是基本目標(biāo),后者是高級(jí)目標(biāo)。

題型:填空題

心理輔導(dǎo)

題型:名詞解釋

為了使會(huì)談富有成效,教師應(yīng)該注意哪些專門的技術(shù)?

題型:?jiǎn)柎痤}

日本的()療法,強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人力求控制強(qiáng)迫癥狀的努力,以及這種努力所導(dǎo)致的對(duì)癥狀出現(xiàn)的專注和預(yù)期。另一種有效的方法是暴露與()反應(yīng)。

題型:填空題