填空題焦慮癥是一種與（）威脅不相適合的以焦慮反應為特征的神經癥。
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小明是一名初中生，小學時成績優(yōu)秀，而且小升初是以全縣第一的成績考入初中的。進入初中后，因學習不適應，成績逐漸下降到二十幾名，這給了小明很大的打擊。從此，小明來學校時總把衣服的拉鏈拉得很高，將頭藏進衣服單，不愿見人。分析小明這種狀況屬于什么心理現(xiàn)象?造成這一問題的原因是什么?如何幫助小明擺脫這種困境?
題型：問答題
心理輔導的一般目標第一是學會調適，第二是尋求（），前者是基本目標，后者是高級目標。
題型：填空題
心理健康
題型：名詞解釋
抑郁癥是以持久的（）為特征的神經癥。
題型：填空題
1948年，世界衛(wèi)生組織指出，健康應包括生理的、心理的和社會適應等方面的健康，1989年，又在健康的含義中增加了（）的健康。
題型：填空題
為了使會談富有成效，教師應該注意哪些專門的技術？
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強迫癥包括（）和（）。
題型：填空題
（）是為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具，是一種特殊的測量。按照所要測量的特征，大體上可把心理測驗分為認知測驗和（）測驗。
題型：填空題
（）觀點認為恐怖是焦慮的移置，即個人將焦慮轉移到不太危險的事物之上，從而避免了對焦慮來源的憂慮。
題型：填空題
如果某學生怕狗，你如何用“系統(tǒng)脫敏法”消除他對狗的懼怕反應？
題型：問答題