問答題合作學(xué)習(xí)在設(shè)計(jì)與實(shí)施上必須具備的五個(gè)特征。
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教師組織課堂空間的方法有兩種:一是按()原則安排課堂空間,二是按()原則安排課堂空間。
題型:填空題
價(jià)值體系個(gè)性化內(nèi)分兩個(gè)水平:()和性格化。
題型:填空題
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有哪些優(yōu)越性?
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接受包括的水平有()。
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綜合包括三個(gè)水平()。
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情境教學(xué)
題型:名詞解釋
可以借助三種形式來表明對(duì)材料的領(lǐng)會(huì)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
價(jià)值概念化
題型:名詞解釋
布盧姆將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為五個(gè)等級(jí):接受、()、形成價(jià)值觀念、組織價(jià)值觀念系統(tǒng)、價(jià)值體系個(gè)性化。
題型:填空題
教師的職業(yè)行為,要求言傳身教,體現(xiàn)了示范性角色。
題型:判斷題