單項(xiàng)選擇題順應(yīng)還是順受，他們的區(qū)別在于是否為（）的行為負(fù)責(zé)。
A.自己
B.他人
C.孩子
D.對象
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1.單項(xiàng)選擇題（），它們的區(qū)別是在于是否為自己的行為負(fù)責(zé)。
A.主見還是叛逆
B.理性還是固執(zhí)
C.冷靜還是冷漠
D.靈活還是草率
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)順應(yīng)環(huán)境的孩童的自身處于（）能量水平時(shí)，人們會(huì)呈現(xiàn)出更為叛逆的行為，為了不為自己的行為負(fù)責(zé)，他們會(huì)極力為自己辯護(hù)，把錯(cuò)誤推卸到他人身上，自己就可以不用改變。
A.過低
B.適當(dāng)
C.過高
D.一般
3.單項(xiàng)選擇題（）的自我為人們提供的是對生存環(huán)境的適應(yīng)力。這種適應(yīng)力還體現(xiàn)在擁有信任與被信任、忠誠與服從、忍耐與樂觀等特質(zhì)，這些特質(zhì)為人們提供安全的生存保障。
A.評判的家長
B.支持的家長
C.自然的孩童
D.順應(yīng)環(huán)境的孩童
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)自然的孩童的自身處于（）能量水平時(shí)，人們具有豐富的想象力，對事物充滿好奇心，為人坦誠，有很好的直覺力和創(chuàng)造力。
A.過低
B.適當(dāng)
C.過高
D.一般
5.單項(xiàng)選擇題（）的自我是我們內(nèi)在非?？少F的資源，它為我們生命注入了活力，豐富了生命的意義，并讓我們可以更好地體驗(yàn)生命的精彩與美好。
A.評判的家長
B.支持的家長
C.自然的孩童
D.順應(yīng)環(huán)境的孩童
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家人關(guān)系的界限，如果（）都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個(gè)階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
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在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題