A.遺傳基因的變異導(dǎo)致了異常心理的產(chǎn)生
B.不良的社會環(huán)境導(dǎo)致了行為的偏激
C.無意識的沖突無法合理解決
D.個體的潛能沒有得到充分地發(fā)揮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.精神痛苦
B.不合理或無法理解的思維、情感及行為
C.違背道德和行為標(biāo)準(zhǔn)
D.適應(yīng)不良
A.被害妄想
B.即使是在大街上的人和事都認(rèn)為和自己有關(guān)，是在給自己某種暗示
C.幻聽，腦子里有很多聲音在和自己說話
D.自卑內(nèi)向
A.醫(yī)學(xué)檢查
B.精神檢查
C.心理評估
D.家屬提供的情況
A.患精神疾病的人是心理變態(tài)，內(nèi)心一定很骯臟
B.有位同學(xué)好像符合診斷標(biāo)準(zhǔn)中的某幾條，他一定是得精神病了，我得告訴其他人小心
C.得精神疾病的人腦子有問題，肯定特別傻
D.某類精神疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)和我好像，我應(yīng)該去詢問一下精神科醫(yī)生的意見，不給自己隨便“扣帽子”
最新試題
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體，往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對自己的評價，期望事事處處得到他人的贊賞。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言，自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少，大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的，因為負(fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。