單項(xiàng)選擇題“餓死事小,失節(jié)事大”反映的思想核心是()

A.存天理,滅人欲
B.格物致知
C.致良知
D.發(fā)明本心


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1.單項(xiàng)選擇題宋代是我國(guó)儒學(xué)思想發(fā)展的一個(gè)重要階段。理學(xué)的產(chǎn)生,標(biāo)志著儒家思想已進(jìn)入了哲理化、思辯化的階段。下列有關(guān)“理”的理解,較為確切的是()

A.理就是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律
B.理是人生來(lái)就固有的思想觀念
C.理是最高統(tǒng)治者的主觀意志
D.理是維護(hù)封建統(tǒng)治的倫理道德

2.單項(xiàng)選擇題“智者不以無(wú)過為喜,人之大德在于改過,作一新人?!蓖蹶?yáng)明這句話的主要意思是()

A.勉勵(lì)人謹(jǐn)言慎行,避免犯錯(cuò)
B.說(shuō)明人非圣賢,孰能無(wú)過
C.指出智者以有過為喜,以重生為榮
D.強(qiáng)調(diào)知過改過,日新月新的重要性

3.單項(xiàng)選擇題史學(xué)家張岱年稱:“陽(yáng)明先生創(chuàng)良知之說(shuō),為暗室一炬?!蔽闹械摹傲贾笔侵福ǎ?。

A.內(nèi)心世界
B.自然規(guī)律
C.社會(huì)規(guī)律
D.天的意志

5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)傳統(tǒng)文化中注重個(gè)人修養(yǎng),追求人格完善的美德傳統(tǒng)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)形成,漢代以后,尤其是歷經(jīng)宋明理學(xué)的發(fā)展,更進(jìn)一步強(qiáng)化。下列不能..反映這一傳統(tǒng)美德的是()

A.“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”
B.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”
C.朱熹在湖南岳麓書院的題字:“忠、孝、廉、節(jié)”
D.“民為貴,君為輕,社稷次之”

最新試題

《孟子•梁惠王上》指出:老(尊敬)吾老以及人之老,幼(愛護(hù))吾幼以及人之幼。《墨子•親士》指出:(雖(即使)有賢君,不愛無(wú)功之臣;雖有慈父,不愛無(wú)益之子。對(duì)材料的分析錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

“三綱五常”是中國(guó)儒家倫理文化中的重要思想,最早源于孔子,但孔子沒有對(duì)道德人倫的原則做一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的總的概括。后世的儒學(xué)家對(duì)倫理道德進(jìn)行高度概括并從哲學(xué)高度論證了三綱五常合理性的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《十二銅表法》中規(guī)定:“凡以不誠(chéng)實(shí)的方法取得物的占有的,由長(zhǎng)官委任仲裁員三人處理之,如占有人敗訴,應(yīng)返還所得孽息的雙倍”上述規(guī)定體現(xiàn)了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇格拉底提倡“美德即知識(shí)”。他認(rèn)為正確的行為來(lái)自正確的思想,美德基于知識(shí),源于知識(shí)。他還認(rèn)為,善是人的內(nèi)在靈魂,沒有知識(shí)便不能為善。蘇格拉底的這一主張()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

官僚資本主義的性質(zhì)?

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為:“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策思想,并同時(shí)發(fā)展和提升了這一思想?!编囆∑健袄^承和借鑒”主要表現(xiàn)在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王韜的《瞍園文錄外編》中記載:“朝廷有兵刑禮樂賞罰諸大政,必集眾于上下議院,君可而民否不能行,民可而君否亦不能行;必君民意見相同,而后可頒之于遠(yuǎn)近……英國(guó)政治之美,實(shí)為泰西諸國(guó)所聞風(fēng)向慕,則以君民上下互相聯(lián)絡(luò)之效也。”這表明王韜()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陸九淵說(shuō)“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,他認(rèn)為做學(xué)文假如想求得根本,就不要拘泥于對(duì)古代經(jīng)書的歸根究底。這說(shuō)明陸九淵()。

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