A、主持人
B、演員
C、操作員
D、陪練員
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你可能感興趣的試題
A、培訓(xùn)教師
B、儀器設(shè)備
C、工作人員
D、教學(xué)設(shè)施
A、系統(tǒng)綜合原則
B、客觀真實(shí)原則
C、易于操作原則
D、實(shí)事求是原則
A、培訓(xùn)教師的選擇
B、教學(xué)目標(biāo)的確定
C、教學(xué)場所的安排
D、培訓(xùn)教材的選擇
A、教學(xué)進(jìn)度的安排
B、培訓(xùn)教材的選擇
C、課程形式的確定
D、教學(xué)目標(biāo)的確定
A、企業(yè)的需求
B、領(lǐng)導(dǎo)的意圖
C、利潤的導(dǎo)向
D、有組織的學(xué)科內(nèi)容
最新試題
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。