問(wèn)答題什么是強(qiáng)化理論中的“懲罰”?簡(jiǎn)單分析“懲罰”措施的利弊。
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什么情況下適合使用雙向溝通?
題型:?jiǎn)柎痤}
與人溝通,最難的是理解對(duì)方的觀點(diǎn)、背景和思維方式。
題型:判斷題
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達(dá)成一致的意見(jiàn)。
題型:判斷題
非正式溝通對(duì)正式溝通既有補(bǔ)充作用,但又有擾亂作用,但主要表現(xiàn)為副作用,因而不能聽(tīng)之任之。
題型:判斷題
在實(shí)踐中,非正式組織可以很快傳遞信息,對(duì)做好組織的協(xié)調(diào)工作具有積極意義。
題型:判斷題
組織中許多分歧和矛盾都是由于沒(méi)有溝通而引起的。
題型:判斷題
強(qiáng)化
題型:名詞解釋
懲罰
題型:名詞解釋
簡(jiǎn)要回答懲罰與負(fù)強(qiáng)化的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
消退
題型:名詞解釋