A.不SMART,尤其是定性的目標(biāo)
B.原始數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完整
C.計(jì)劃趕不上變化
D.與崗位責(zé)任重復(fù)
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A.任何時(shí)候都要從容不迫
B.永遠(yuǎn)用最佳的時(shí)間做最合適的事
C.用好碎片化時(shí)間
D.不要把時(shí)間浪費(fèi)在“負(fù)能量”的人與事
A.約束作用
B.激勵(lì)作用
C.導(dǎo)向作用
D.開發(fā)作用
A.退休
B.就業(yè)
C.求學(xué)
D.婚姻
A.明確責(zé)任
B.樹立整合意識
C.部門合署辦公
D.直接責(zé)任部門對目標(biāo)的文成負(fù)全部責(zé)任
A.資源配置及激勵(lì)機(jī)制
B.新目標(biāo)設(shè)定
C.目標(biāo)的設(shè)定和分解
D.執(zhí)行、評估與調(diào)整
最新試題
一些管理必須的程序,要么為研發(fā)人員配備“專業(yè)化”的輔助人員,要么讓研發(fā)人員“快速掌握”,不要做一個(gè)問一遍,回頭再問一個(gè)問題,再回答。辦事人員要一次性交代清楚。
要讓業(yè)務(wù)人員3/4的時(shí)間實(shí)在做業(yè)務(wù),而不是配合管理部門的業(yè)務(wù)。
影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的因素,包括()三方面內(nèi)容。
以下屬于阿爾卑斯山時(shí)間規(guī)劃法的步驟有()。
應(yīng)該積極正確地面對個(gè)人時(shí)間的終結(jié)——死亡。
在《致加西亞的信》書中,主人公羅文高效執(zhí)行的能力,最核心的表現(xiàn)是以()為導(dǎo)向。
有效管理時(shí)間的重要工具之一是()。
分目標(biāo)層面通常適用木桶理論和()。
所謂溝通就是指將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο?,以期取得客體做出相應(yīng)反應(yīng)效果的過程。
管理越細(xì)越好。