多項選擇題素質(zhì)教育對活動課程的要求是（）。
A.適應學生個性潛能的發(fā)展
B.明確目標、內(nèi)容和形式
C.從實際出發(fā)講究實效
D.通過評估促進制度化
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1.多項選擇題構(gòu)建素質(zhì)教育模式的意義在于（）。
A.構(gòu)建社會主義新課改的核心條件
B.溝通素質(zhì)教育理想和現(xiàn)實、理論和實踐的橋梁
C.建設“科研型”教師隊伍，培養(yǎng)新時代教育家的需要
D.提高素質(zhì)教育質(zhì)量和效益的需要
最新試題
學校教育與社會教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學校應當（）。
題型：多項選擇題
教育機會平等所包含的含義是（）。
題型：多項選擇題
教育學生做生活的小主人，就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活，使學生（）。
題型：多項選擇題
個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下，都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。
題型：判斷題
構(gòu)建素質(zhì)教育目標必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的客觀規(guī)律，才能保證目標的科學性、可行性。
題型：判斷題
獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
對素質(zhì)教育的探索研究，其中絕大部分工作是圍繞教育起源問題展開的，它是當前這場教育變革成功與否的核心問題之一。
題型：判斷題
拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項選擇題
教師和學生是素質(zhì)教育的主導力量和基本元素。
題型：判斷題
教育是人的活動，是（）。
題型：多項選擇題