單項選擇題注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是（）.

A、注意減弱多見于智能障礙
B、注意減弱多見于神經(jīng)衰弱
C、注意狹窄有被動注意減弱
D、注意狹窄有注意力不集中


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1.單項選擇題“精神分裂癥”的主要表現(xiàn)是（）.

A、一組神經(jīng)功能的障礙
B、患病期自知力尚完整
C、情緒和情感接近現(xiàn)實
D、精神活動脫離了現(xiàn)實

2.單項選擇題不通過相應(yīng)的感覺器官感知到的幻覺是（）.

A、原始幻覺
B、功能性幻覺
C、假性幻覺
D、心因性幻覺

3.單項選擇題日常生活中，用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情表明（）。

A、主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一
B、人格相對穩(wěn)定性受到了破壞
C、心理活動失去了協(xié)調(diào)一致性
D、社會適應(yīng)功能受到嚴(yán)重?fù)p害

4.單項選擇題人格的相對穩(wěn)定性原則是區(qū)分心理正常與異常的（）。

A、社會性原則
B、心理學(xué)原則
C、人類學(xué)原則
D、統(tǒng)計學(xué)原則

5.單項選擇題青年初期的個體對問題的看法非此即彼，非白即黑，這是（）階段的思維特點。

A、相對性
B、二元論
C、約定性
D、絕對性

6.單項選擇題老年人采用一些助記方法，其記憶力可能表現(xiàn)并不差，這說明老年人（）。

A、再認(rèn)能力下降
B、不善于運用記憶策略
C、記憶力沒有減退
D、信息加工速度慢

7.單項選擇題嬰兒能初步比較和區(qū)分物體的特性，遇到類似情境可以采用相同行為，這說明嬰兒的直覺行為思維具有（）。

A、直覺性與行動性
B、形象性與行動性
C、間接性與概括性
D、預(yù)見性與計劃性

9.單項選擇題在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，維護(hù)權(quán)威和社會秩序定向階段的特征是（）.

A、認(rèn)識到法律不是死板的條文
B、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰
C、為自己塑造一個社會贊同的形象
D、強調(diào)對法律和權(quán)威的服從

10.單項選擇題艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是（）。

A.希望品質(zhì)
B.意志品質(zhì)
C.目標(biāo)品質(zhì)
D.能力品質(zhì)