多項選擇題自我防御機制()。
A.是由于自我把焦慮當成一種危險或不愉快的信號而產(chǎn)生的
B.包括壓抑、投射、置換等
C.是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾所采取的應(yīng)對方式
D.是為了抵御來自他人的負性評價所采取的應(yīng)對方式
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1.多項選擇題心理咨詢師幫助求助者解決()。
A、思想問題
B、心理問題
C、行為思想
D、工作問題
2.多項選擇題導(dǎo)出分數(shù)的特性是()。
A、與原始分數(shù)等值
B、等單位
C、具有意義
D、具有參照點
3.多項選擇題在解釋測驗分數(shù)時,所參照的資料必須取自()。
A、最少量的人群
B、最大量的人群
C、最匹配的情境
D、最相近的團體
4.多項選擇題編制操作測驗的原則有()。
A.明確所要測量的目標,并將其操作化
B.盡量選擇逼真度較高的項目
C.指導(dǎo)語要簡明扼要
D.制訂評分標準,確定記分方法
5.多項選擇題好的測量單位應(yīng)具備的條件是()。
A、確定的大小
B、相同的意義
C、確定的意義
D、相同的價值
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根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是()。
題型:單項選擇題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
在600個學(xué)生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
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引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題