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問答題簡述班級(jí)群體在孤獨(dú)探索階段的特點(diǎn)。

1.問答題簡述班主任專業(yè)化發(fā)展的途徑。

（1）制定班自我發(fā)展規(guī)劃
（2）參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)
（3）參與專業(yè)合作與培訓(xùn)
（4）進(jìn)行教育實(shí)踐反思
（5）開展班級(jí)課題研究

2.問答題簡述班主任的知識(shí)文化素養(yǎng)主要包括哪些方面。

（1）精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)
（2）教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)
（3）專業(yè)知識(shí)
（4）科學(xué)文化知識(shí)
（5）信息素養(yǎng)

3.問答題簡述班主任的職業(yè)角色。

4.問答題簡述班級(jí)的性質(zhì)。

（1）班級(jí)是一種社會(huì)組織。
（2）班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。
（3）班級(jí)是一種教育組織。
（4）班級(jí)是穩(wěn)定的正式群體。

5.問答題班級(jí)管理的個(gè)性化功能主要表現(xiàn)為哪些方面？