A.脫落酸主要分布在脫落的器官,促進葉的衰老和脫落
B.細胞分裂素合成部位主要是根尖,促進細胞的分裂
C.生長素和赤霉素分布廣泛,都能促進細胞生長
D.各種激素作用機理各不相同,各自獨立發(fā)揮其重要作用
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A.2,4–D對小麥的生長無作用;
B.雙子葉雜草對2,4–D的敏感性強;
C.小麥對2,4–D的敏感性差;
D.同一濃度的2,4–D對小麥和雜草的作用不同
A.乙烯能促進果實的成熟,所以在成熟的果實中含量較多
B.植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性
C.生長素的極性運輸是指從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端
D.各種植物激素在起作用時是孤立的,不會相互影響
下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線,下列敘述中正確的是()
A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5
B.t2-t3時間段內甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
C.t1-t2時間段內甲、乙種群都呈“S”型增長
D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大
用燕麥胚芽鞘進行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側光)()
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
下圖一表示不同濃度生長素溶液對植物根、芽生長的影響。圖二表示燕麥胚芽鞘尖端。下列有關敘述中,正確的是()
A.若圖二胚芽鞘接受左側單向光照射,b側生長素濃度肯定不會高于10-8mol•L-1
B.若圖二胚芽鞘處于黑暗中,尖端生長素濃度為小于10-5mol•L-1
C.用濃度高于10-10mol•L-1生長素溶液浸泡扦插的枝條,會抑制根的萌出
D.用濃度為10-7mol•L-1生長素溶液浸泡剛萌發(fā)的種子,對根和芽的發(fā)育均不利
最新試題
甲、乙組結果對比,說明()
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。
曲線上C點表示()
該實驗證明:胚芽鞘產生生長素的部位是();生長素具有()的作用。植物的向光性是由于單側光引起()而造成的。
將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖()點濃度可表示④側生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
圖4為神經—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經沖動在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經沖動)在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。