A.高濃度和低濃度都促進生長
B.高濃度和低濃度都抑制生長
C.高濃度抑制生長，低濃度促進生長
D.高濃度促進生長，低濃度抑制生長
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A.種子
B.外果皮
C.中果皮
D.內(nèi)果皮
植物激素中的赤霉素能誘導a-淀粉酶的產(chǎn)生。而脫落酸加快植物衰老，對a-淀粉酶的合成起抑制作用，兩者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如圖，6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑，抑制劑在第ll小時加入，見圖“↓”，請根據(jù)圖中信息和相關知識分析，下列說法錯誤的是（）
A．6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑，抑制a-淀粉酶的產(chǎn)
B．在a-淀粉酶的合成上，脫落酸與赤霉素是拮抗關系
C．脫落酸加快植物衰老，其作用機理是促進mRNA的合成
D．植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
A.②③④
B.②③⑤
C.①②③
D.①③⑤
A.脫落酸主要分布在脫落的器官，促進葉的衰老和脫落
B.細胞分裂素合成部位主要是根尖，促進細胞的分裂
C.生長素和赤霉素分布廣泛，都能促進細胞生長
D.各種激素作用機理各不相同，各自獨立發(fā)揮其重要作用
A.2，4–D對小麥的生長無作用；
B.雙子葉雜草對2，4–D的敏感性強；
C.小麥對2，4–D的敏感性差；
D.同一濃度的2，4–D對小麥和雜草的作用不同
最新試題
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是（）
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中（）點濃度，根將（）生長。表示④側(cè)濃度的是（）點，因此莖將生長。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
生物實驗中常用到對照，以下對照設置正確的是（）
據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點。