A.②③④
B.②③⑤
C.①②③
D.①③⑤
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A.脫落酸主要分布在脫落的器官，促進(jìn)葉的衰老和脫落
B.細(xì)胞分裂素合成部位主要是根尖，促進(jìn)細(xì)胞的分裂
C.生長素和赤霉素分布廣泛，都能促進(jìn)細(xì)胞生長
D.各種激素作用機(jī)理各不相同，各自獨立發(fā)揮其重要作用
A.2，4–D對小麥的生長無作用；
B.雙子葉雜草對2，4–D的敏感性強；
C.小麥對2，4–D的敏感性差；
D.同一濃度的2，4–D對小麥和雜草的作用不同
A.乙烯能促進(jìn)果實的成熟，所以在成熟的果實中含量較多
B.植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性
C.生長素的極性運輸是指從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端
D.各種植物激素在起作用時是孤立的，不會相互影響
下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線，下列敘述中正確的是（）
A.甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時間分別為t3和t5
B.t2-t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
C.t1-t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長
D.t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）（）
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
最新試題
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
曲線上C點表示（）
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
生長素作用特點（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例（）、（）、（）
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
據(jù)圖1可知，生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于（）狀態(tài)下
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。