判斷題領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的影響分為正面效應(yīng)和負(fù)面效應(yīng)兩個(gè)方面。
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2016年秋季學(xué)期“開(kāi)放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2017年春季學(xué)期“開(kāi)放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年秋季學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年春季學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2017年秋季學(xué)期"開(kāi)放本科"期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題伴未來(lái)組織的變革,領(lǐng)導(dǎo)也呈現(xiàn)出與之相適應(yīng)的發(fā)展趨勢(shì)。未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展趨勢(shì)不包括()。
A.從剛性化領(lǐng)導(dǎo)到柔性化領(lǐng)導(dǎo)
B.從單向領(lǐng)導(dǎo)道雙向領(lǐng)導(dǎo)
C.從跨文化領(lǐng)導(dǎo)到單一文化領(lǐng)導(dǎo)
D.從領(lǐng)導(dǎo)到服務(wù)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)思維過(guò)程主要分為()等步驟。
題型:多項(xiàng)選擇題
互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和(),為網(wǎng)絡(luò)表達(dá)奠定了方便快捷、內(nèi)容多元、方式互動(dòng)的技術(shù)基礎(chǔ)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
權(quán)力異化的主客體趨向()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)文化與()并不等同。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制衡包括()等基本功能。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)在考慮人事問(wèn)題的時(shí)候,應(yīng)著眼于()的人事安排上。
題型:多項(xiàng)選擇題
()描述個(gè)體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂(lè)于助人,富有同情心,易于合作。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從嚴(yán)格意義上講,權(quán)力的()以及倒置了的權(quán)力的目的手段屬性,都是權(quán)力異化的表現(xiàn)形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不但具有文化的共性,而且具有鮮明的個(gè)性。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)形象的評(píng)價(jià)是()相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)印象。
題型:多項(xiàng)選擇題