A.認(rèn)識(shí)的反復(fù)性和目的性
B.認(rèn)識(shí)的無(wú)限性
C.實(shí)踐是不斷發(fā)展的，認(rèn)識(shí)是反復(fù)多變的
D.真理的客觀性、條件性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)是不斷深化和擴(kuò)展的
B.新的認(rèn)識(shí)工具和手段能夠推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展
C.實(shí)踐中的新問(wèn)題推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展
D.物質(zhì)和意識(shí)相互依賴不可分離
A.人們改造客觀世界的活動(dòng)
B.客觀的物質(zhì)性活動(dòng)
C.有目的、有意識(shí)的能動(dòng)性活動(dòng)
D.社會(huì)性、歷史性的活動(dòng)
甲型H1N1流感病毒，包含人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段。世衛(wèi)組織表示，甲型H1NI流感病毒還可能繼續(xù)變異成毒性更強(qiáng)的病毒。對(duì)于甲型HINI流感病毒，專家認(rèn)為是可防、可控、可治的，不必過(guò)于驚慌。這是因?yàn)椋ǎ?br /> ①個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的
②客觀規(guī)律受人的主觀能動(dòng)性的制約
③人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界
④人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律造福于人類
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
A.物質(zhì)和意識(shí)是相互影響和相互依賴的
B.理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一
C.要善于透過(guò)現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
D.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
A.認(rèn)為通過(guò)實(shí)踐獲得的直接經(jīng)驗(yàn)更有意義
B.認(rèn)為直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)是對(duì)立的
C.主張知識(shí)的獲得不需要通過(guò)思維加工
D.否認(rèn)了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用
最新試題
《規(guī)劃綱要》的形成過(guò)程蘊(yùn)涵了哪些哲理？
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的？
結(jié)合上述材料，從哲學(xué)的角度嘗試為意大利科學(xué)家進(jìn)行無(wú)罪辯護(hù)。
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的？
上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的？
從《生活與哲學(xué)》角度，結(jié)合上述材料說(shuō)明文化創(chuàng)作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
結(jié)合材料分析，我國(guó)“尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關(guān)知識(shí)。
結(jié)合材料，運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”知識(shí)分析三位科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
從唯物論和認(rèn)識(shí)論的角度，談?wù)勀銓?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。
結(jié)合材料回答問(wèn)題：運(yùn)用真理的有關(guān)知識(shí)分析發(fā)展觀的演變。