多項選擇題全球化會引起教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳，這些矛盾包括（）
A.繼承傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)之間的矛盾
B.全球化與本土化之前的矛盾
C.教育內(nèi)部發(fā)展不均衡帶來的矛盾
D.教育與其他社會系統(tǒng)之間的矛盾
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1.單項選擇題”教師能夠?qū)τ谒\用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點有基本的了解，善于判斷不同媒介的教育價值，進而選擇性地運用?！苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于（）
A.轉(zhuǎn)化性的運用層次
B.綜合性的運用層次
C.批判性的運用層次
D.操作性的運用層次
2.單項選擇題什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎？（）
A.學校教育
B.家庭教育
C.父母教育
D.社會教育
3.單項選擇題強調(diào)工作場景中真實探究，以及倡導學校變革中的持續(xù)更新的是（）的觀點。
A.教師學習
B.教師專業(yè)學習
C.教師專業(yè)化
D.教師專業(yè)發(fā)展
4.單項選擇題在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是（）。
A.禮樂射御書數(shù)
B.仁義禮智信
C.三藝和四藝
D.四書和五經(jīng)
最新試題
泰勒認為，課程評價的方式主要是紙筆測試。（）
題型：判斷題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對教育的制約。
題型：單項選擇題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）
題型：判斷題
古希臘城邦斯巴達的學校主要進行的是（）。
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
題型：單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是（）。
題型：單項選擇題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是（）。
題型：單項選擇題
（）不是文憑社會理論的代表人物。
題型：單項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項選擇題
世界上學校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。（）
題型：判斷題