A、民國時期的社會重建沒有任何成效
B、辛亥革命沒有帶來社會進步
C、革命比建國更重要
D、相較于推翻舊制而言，建立新制更難
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對圖2最為恰當的解釋是（）
A、近代西方的民主思想
B、近代民主理論的形成
C、專制理論和民主思想是兩種對立的思想體系
D、近代以來民主思想的發(fā)展歷程與實踐
A、社會資訊傳播方式的改變
B、傳統(tǒng)社會道德觀念被打破
C、言論出版自由制度受尊重
D、民主共和的觀念深入人心
1912年6月出版的小學教科書《共和國教科書·新國文》介紹了兩個月前泰坦尼克號郵輪遇險事件（如圖所示）。從介紹文字可以看出()
A、民國初年的教育已與世界接軌
B、教材編撰者倡導人性至上
C、辛亥革命對教育影響巨大
D、中國已融入世界潮流之中
莫里循是澳大利亞人，曾任《泰晤士報》駐華首席記者，中華民國總統(tǒng)政治顧問。他居住北京30余年（1887—1920年），親歷了近代中國一系列重大的歷史事件。他的大量報道、通訊與日記成為研究這一段中國歷史的重要素材。下面這些資料里，你認為哪些不可能是他親身經歷留下的（）
①火燒圓明園的現場報道②八國聯軍侵華的照片
③《中華民國臨時約法》文本照片④南京大屠殺的有關報道
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
A、《馬關條約》和戊戌變法
B、《南京條約》和義和團運動
C、《北京條約》和洋務運動
D、《辛丑條約》和辛亥革命
最新試題
對《中華民國臨時約法》的評論，正確的是（）①體現了啟蒙思想家的學說②是中國歷史上第一部資產階級民主主義性質的憲法③體現了孟德斯鳩的政治主張④規(guī)定了總統(tǒng)制政體⑤具有反對封建專制的進步意義
1922年，孫中山說：“中華民國就像我的孩子，他現在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現狀，他其后的努力有（）①實現國共合作②領導北伐戰(zhàn)爭③提出“新三民主義”④頒布《臨時約法》
近代中國第一個統(tǒng)一的資產階級革命政黨是（）
在學習了辛亥革命的相關內容后，有五位同學表達了各自對這場革命的看法．其中哪些同學的觀點符合辛亥革命的實際情況（）甲：辛亥革命后人們開始意識到自己不再是君主的奴仆，而是國家的主人.乙：辛亥革命沉重打擊了帝國主義在中國的統(tǒng)治丙：辛亥革命后建立了資產階級共和國，使人民獲得了一些民主和自由權利.?。盒梁ジ锩侵袊鐣M程中的里程碑戊：辛亥革命結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建制度
下列不屬于武昌起義成功原因的是（）
下表是1911年部分省在革命黨人領導下較早舉行起義并最終宣布獨立的情況。對其分析正確的是（）
下圖是1921年孫中山在《五權憲法》中為中國設計的政治構架圖：該政治構架的設計（）①體現了“主權在民”的思想主張②反映了中央集權和地方分權相結合③借鑒了近代美國民主政治的構想④體現了“聯俄、聯共、扶助農工”的三大政策
“第一期為軍政府督率國民掃除舊污之時代；第二期為軍政府授地方自治權于人民而自總攬國事之時代；第三期為軍政府解除權柄，憲法上國家機關分掌國事之時代?！睂O中山所倡導的走向民主憲政的三步曲（）
近代某全國性咨詢議政機構獲準成立后，上呈公文，請求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩，準予改撥“等語。該公文應出現于（）
1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國，其主要原因是（）