多項選擇題對幼兒語言教育活動的評價應(yīng)遵循哪些原則()?
A.教師參與評價的原則
B.客觀性原則
C.全面性原則
D.參照性原則
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1.多項選擇題滲透的語言教育內(nèi)容通常出現(xiàn)在哪幾種情景之中()?
A.日常生活中的語言交往
B.自由游戲中的語言交往
C.其他領(lǐng)域活動中的語言交往
D.隨機滲透在日常生活中的語言學(xué)習(xí)
2.多項選擇題幼兒語言教育的目標的結(jié)構(gòu)可分為()
A.縱向結(jié)構(gòu)
B.靜態(tài)結(jié)構(gòu)
C.橫向結(jié)構(gòu)
D.動態(tài)結(jié)構(gòu)
3.多項選擇題四范疇說的構(gòu)成環(huán)節(jié)是()
A.語言規(guī)則范疇
B.語言內(nèi)容的認知范疇
C.語言操作范疇
D.語言交際環(huán)境范疇
4.多項選擇題自然學(xué)習(xí)模式包括的部分有()
A.示范
B.參與
C.練習(xí)或扮演角色
D.創(chuàng)造表達
5.多項選擇題基本閱讀技能包括的方面為()
A.翻書的動作
B.識字寫字
C.閱讀順序
D.按頁翻書
最新試題
幼兒語言教育不僅重視幼兒語言技能的培養(yǎng),還重視囧與活動中相關(guān)認知和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
題型:判斷題
語言是自發(fā)產(chǎn)生的。
題型:判斷題
在語言游戲活動中教師應(yīng)對幼兒進行點評。
題型:判斷題
小班幼兒能初步看懂圖畫書。
題型:判斷題
練習(xí)內(nèi)容應(yīng)循序漸進,難度由淺入深,并采用靈活多樣的練習(xí)方式,避免簡單、枯燥的重復(fù)。
題型:判斷題
在教幼兒識字的過程中,教師可設(shè)計多種多樣的游戲來誘導(dǎo)幼兒,使幼兒能感到識字的快樂,在不知不覺中識字。
題型:判斷題
語言游戲是用游戲的方式組織進行的語言教育活動。
題型:判斷題
幼兒早期閱讀教育活動是為以后進行高級閱讀活動做準備。
題型:判斷題
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型:判斷題
學(xué)前兒童期是語言可塑性最大的時期。
題型:判斷題