名詞解釋語(yǔ)言運(yùn)用能力
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最新試題
在語(yǔ)言游戲“水可以用來(lái).....”中，教師使用講述的方式創(chuàng)設(shè)游戲情景。
題型：判斷題
幼兒語(yǔ)言教育的過(guò)程實(shí)際上就是幫助幼兒積累口頭語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的積累。
題型：判斷題
活動(dòng)內(nèi)容的選擇是整個(gè)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心。
題型：判斷題
在教幼兒識(shí)字的過(guò)程中，教師可設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)幼兒，使幼兒能感到識(shí)字的快樂(lè)，在不知不覺(jué)中識(shí)字。
題型：判斷題
學(xué)前兒童期是語(yǔ)言可塑性最大的時(shí)期。
題型：判斷題
早期閱讀活動(dòng)需要豐富的閱讀環(huán)境。
題型：判斷題
談話活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。
題型：判斷題
幼兒語(yǔ)言教育不僅重視幼兒語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，還重視囧與活動(dòng)中相關(guān)認(rèn)知和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
題型：判斷題
表演法的運(yùn)用需要準(zhǔn)備舞臺(tái)、道具、服裝等豐富的表演材料。
題型：判斷題
幼兒語(yǔ)言能力是在不斷耳濡目染成人言行的基礎(chǔ)上發(fā)展的。
題型：判斷題