問答題綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)價(jià)?

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根據(jù)人類教育發(fā)展的總體走向,有學(xué)者將其分為()等階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校與家庭教育的溝通方面包括()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

個(gè)性潛能只是個(gè)體發(fā)展的重要內(nèi)因和可能趨向,是不會(huì)被漠視的個(gè)性、埋沒的潛能,能自然發(fā)展成為有重要作為的巨大動(dòng)能。

題型:判斷題

個(gè)人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚(yáng)、堅(jiān)不可摧的精神。

題型:判斷題

從嚴(yán)格的定義來講,素質(zhì)教育是指以()的整個(gè)教育活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

德育之成為素質(zhì)教育的靈魂,是由德育全面促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的,它主要體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

提高科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)從()抓起。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢(shì),學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

題型:多項(xiàng)選擇題