問答題現(xiàn)代學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)？
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對(duì)家庭來說，應(yīng)在孩子的啟蒙教育時(shí)就鼓勵(lì)他們養(yǎng)成不等不靠的獨(dú)立意識(shí)以及自主自覺探索、解決問題的良好習(xí)慣。
題型：判斷題
高等教育研用有得的范圍更是廣泛，可以是（），還可以是某方面知識(shí)體系創(chuàng)立的研用有得等等。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育激活個(gè)性潛能的最高目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和動(dòng)手能力。
題型：判斷題
學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)人類教育發(fā)展的總體走向，有學(xué)者將其分為（）等階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是（），以及通過撰寫論文學(xué)會(huì)對(duì)成果的總結(jié)提煉等。
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，最根本的是使學(xué)生開拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關(guān)。沒有正確的施教態(tài)度，就很難產(chǎn)生科學(xué)有效的施教方法。
題型：判斷題
素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題