判斷題有文化人類學(xué)家認為,人類一切問題出現(xiàn)的根源就是溝通不暢。
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5.多項選擇題創(chuàng)造力是()及優(yōu)良的個性品質(zhì)等復(fù)雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成,與后天的環(huán)境和教育有很大關(guān)系,是可以通過不斷地培養(yǎng)來提高的。
A.思考力
B.知識
C.體力
D.能力
最新試題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
題型:多項選擇題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型:多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
題型:多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是()。
題型:多項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題