多項選擇題職業(yè)心理對于自我知識的認識包括下列哪些層面？（）

A、工作價值觀
B、工作氣質
C、職業(yè)性向
D、職業(yè)興趣
E、生理條件


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1.多項選擇題本周課程介紹了職業(yè)生涯發(fā)展的認知模式，其中主要包含下列哪些的內涵？（）

A、自我知識
B、后設認知（元認知）
C、生涯決擇知
D、職場知識
E、年齡認知

2.多項選擇題心理學探討的測量學也包含生理測量，下列敘述何者正確？（）

A、腦波儀可以測量專注力與放松程度
B、眼動儀可以測量閱讀的認知歷程
C、鏡描儀可以測量空間空間對應能力
D、膚電反應可以推估是否回答問題有異常，類似測謊
E、生理測量完全不屬于心理測量的范圍

3.多項選擇題心理測驗工具經常被用來測量個人的智力性向與人格態(tài)度，下列何者敘述可以說明智力測驗與態(tài)度測驗的方法和種類？（）

A、性向測驗是測量個人的潛在能力偏向
B、智力測驗與性向測驗都只有筆試測驗沒有操作測驗
C、人格測驗可以用非文字的投射測驗來實施，例如畫人測驗
D、智力測驗以測出個人得分比較常模分數(shù)高或低來估計其智商
E、態(tài)度測驗常用自陳量表的方式來測量

4.多項選擇題心理測驗很重視測驗結果的可信度，心理學家如何衡量測驗的信度？（）

A、采取前后測，看結果一致性
B、測驗的信度可以被用來推估真實心理特質的變動范圍
C、采取變異合理性，看各題目得分與總分是否合理共變
D、采取相關性，看測驗的兩半部分是否相關很高
E、測驗根本無法估計信度

5.多項選擇題心理測驗的結果經常被應用于個人決定與社會決定，下列這些與測驗結果決定有關的事項敘述，何者正確？（）

A、要注意測驗決定的公平性，例如族群
B、要注意測驗結果的隱私性，例如保密
C、測驗決定不會有誤差
D、要注意測驗決定的風險性，例如試題出錯
E、可以用于個人的升學與就業(yè)參考