填空題區(qū)角環(huán)境的設計中各區(qū)的最佳配置（）。
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1.單項選擇題在學習動機理論中，需要層次理論的代表人物是（）
A.阿特金森
B.班杜拉
C.韋納
D.馬斯洛
2.單項選擇題（）是人類特有的傳遞信息的工具，是人類心理交流的重要手段，它不僅與個體的認知發(fā)展存在密切關系，而且對個體的社會性發(fā)展有重要作用。
A.語言
B.握手
C.擁抱
D.微笑
3.單項選擇題一定社會環(huán)境的影響下，兒童向著社會要求的方向不斷發(fā)展并逐漸達到這種要求的過程，稱之為（）。
A.平衡
B.發(fā)展
C.促進
D.社會化
4.單項選擇題學前兒童心理學中的“兒童”一般是指（）。
A.0～6、7歲
B.0～12歲
C.0～15歲
D.0～18歲
5.單項選擇題（）認為兒童對刺激的加工水平程度不同，只有經過細致加工的信息才可能被完整保留下來。
A.加工水平理論
B.雙重編碼理論
C.聯(lián)結主義模型
D.發(fā)現(xiàn)學習
最新試題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。
題型：多項選擇題
一般情況下，大多數幼兒對漢字筆畫特征產生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
性別概念是個體對性別認知的結果，包括（）。
題型：多項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
題型：單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。
題型：單項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。
題型：多項選擇題
鮑姆林德根據規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項選擇題
一個小男孩跑過來問：“媽媽，我從哪里來的？”媽媽把她看書得來的知識認真講了一遍，講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產過程等。當她講完以后，小男孩說：“那我是從哪里來的呢？毛毛說他是從上海來的。”這個案例體現(xiàn)了毛毛思維的（）特點。
題型：單項選擇題