A.溝通
B.傳遞
C.交流
D.成長
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A.矛盾疏導(dǎo)機(jī)制
B.制度化管理機(jī)制
C.心理疏導(dǎo)機(jī)制
D.心理輔導(dǎo)員機(jī)制
A.交叉性
B.多向性
C.互通性
D.聯(lián)通性
A.事件溝通
B.社會溝通
C.單體溝通
D.人際溝通
A.人際關(guān)系
B.企業(yè)關(guān)系
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
D.社會關(guān)系
A.道德觀
B.世界觀
C.人生觀
D.事業(yè)觀
最新試題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
精神意識不包括（）。
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型，一般不會采用的認(rèn)識類型有（）。
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
價值觀是對人生目的、意義的（）。