多項選擇題在提問過程中,要注意的問題包括()。
A.避免不適當的詢問
B.避免是或否的問題
C.避免混亂的問題
D.避免多重問題
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1.多項選擇題個案工作者所扮演的角色包括()。
A.臨床行為改變角色
B.咨詢角色
C.中介角色
D.個案管理者角色
2.多項選擇題關于面質的重點,以下說法正確的是()。
A.服務對象語言表達和行為表現的不一致
B.看法與事實的不一致
C.人與人之間的不一致
D.自我概念與他人印象的不一致
3.多項選擇題關于人本主義輔導模式對社會工作者的要求,以下說法正確的是()。
A.不過問過去,不介入行為
B.充當指導性角色
C.不要替服務對象定下目標
D.強調服務對象對自己的自我實現傾向和目標負責
4.單項選擇題下列關于自我表露的說法正確的是()。
A.社工自我表露越多對面談的幫助越大
B.自我表露不僅是手段也是目的
C.恰當地自我表露可以幫助服務對象敞開心扉
D.自我表露是一種引領性技巧
5.單項選擇題認知的ABC情緒理論中的“B”指代的是()。
A.環(huán)境中引發(fā)的事件
B.人對自己和引發(fā)事件的認知系統(tǒng)
C.觀念或信念所引起的情緒和行為后果
D.治療或咨詢效果
最新試題
羅杰斯認為,人本治療法的輔導過程中最重要的是協(xié)助服務對象宣泄情緒,而不是探測事件的細節(jié)。
題型:判斷題
關于人本治療模式的輔導過程,以下說法正確的是()。
題型:多項選擇題
系統(tǒng)脫敏法的三個步驟是松弛訓練、定出焦慮層次表、進行系統(tǒng)脫敏程序。
題型:判斷題
心理與社會治療模式認為,個人的心理發(fā)展由社會環(huán)境和心理狀態(tài)建構。
題型:判斷題
薩提亞輔導模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個人行為和界定角色的。
題型:判斷題
個案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時期、職業(yè)化時期、科學化時期、多元化時期整合時期和發(fā)展反思階段。
題型:判斷題
“自我概念”指服務對象真正、本身的自己。
題型:判斷題
弗洛伊德將認知理論引入到行為主義。
題型:判斷題
如果服務對象長期保持沉默,需要社會工作者進一步引導會談,采取的做法可以是()。
題型:多項選擇題
鼓勵是籠統(tǒng)評價個人素質,不用針對具體情景或服務對象的具體行為和話語。
題型:判斷題