A.五倍
B.十倍
C.十五倍
D.二十倍
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A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
A.靜態(tài)過(guò)程
B.動(dòng)態(tài)過(guò)程
C.價(jià)值體系
D.生活方式
A.掌握更多的理論知識(shí)
B.學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.提高解決和處理問(wèn)題的能力
D.提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
A.1994年
B.1995年
C.1996年
D.1997年
A.0分位策略
B.25分位策略
C.50分位策略
D.75分位策略
最新試題
以下()不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰(shuí)?()
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問(wèn)題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團(tuán)組織的材料等,屬于什么材料?()
直接成本在()表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
()是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門,在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。