有機體面對一個新的刺激情境時，把刺激整合到已有的圖式或認知結(jié)構(gòu)中。
個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。
個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命過程中所發(fā)生的一系列心理變化。
最新試題
簡述數(shù)學CAI課件制作的步驟。
學生學習方程思想的意義有哪些？
學習與掌握數(shù)學思想方法的意義是什么？
數(shù)學運算具有哪些特點？
培養(yǎng)運算能力的有效途徑有哪些？
課堂有效提問的要求有哪些？
數(shù)學學習的特點是什么？
簡述體態(tài)語言的類型。
簡述幾何畫板軟件的工作平臺組合結(jié)構(gòu)。
方程論的主要問題是什么？