問答題簡述杜威的教育思想。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
5.單項選擇題1990年9月“世界兒童問題首腦會議”通過的()指出,“最優(yōu)先地重視兒童的權(quán)利,兒童的生存以及兒童的保護(hù)與發(fā)展”。
A.《兒童的生存,保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
B.《對教育方針之意見》
C.《教育—財富蘊藏其中》
D.《兒童權(quán)利公約》
最新試題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
題型:判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
題型:判斷題
所謂學(xué)生觀,即教師對學(xué)生的認(rèn)識。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題