最新試題

“多元共存,和而不同”是全球多元文化交流中的基本價值取向。

題型:判斷題

在美國具有代表性的學校體育課程模式包含()。

題型:多項選擇題

在17世紀前半期,滑冰、游泳、射擊、板球和職業(yè)拳擊已經(jīng)開始了比賽。

題型:判斷題

社會主義陣營的體育發(fā)展主要有兩個目的:一是在體育領(lǐng)域與資本主義陣營競爭;二是加強社會主義陣營各國之間體育的交流與聯(lián)系,展示其制度的優(yōu)越性,積極發(fā)展群眾體育,并優(yōu)先發(fā)展競技體育,爭取在國際體壇上取得更大的成就。

題型:判斷題

中國作為一個具有五千年歷史的文明古國,在古代同周邊國家進行了長期的文化互動,體育文化的交流是其中一個重要的組成部分;世界其他各國之間在交往的過程中也存在著廣泛的體育文化交流的現(xiàn)象。

題型:判斷題

美國中小學體育教學目標的實質(zhì)就是通過體育促進學生在身體、()、社會、情感這四個方面的發(fā)展。

題型:單項選擇題

隨著美蘇爭霸的結(jié)束,人們逐漸意識到政治對體育的破壞作用,從20世紀90年代開始政治對體育的干預進入一個相對理性的階段,主要出現(xiàn)以下特征:()。

題型:多項選擇題

體育教育思想的形成階段有()

題型:多項選擇題

體育發(fā)展中所形成的體育精神和優(yōu)良的體育道德風尚是非常寶貴的社會財富,是人文對體育道德的極大沖擊。

題型:判斷題

為了順應本國大眾體育興起的趨勢,各國政府紛紛完善管理機構(gòu)、制定切實可行的大眾體育()

題型:多項選擇題