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A.應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層
B.傳輸層、物理層
C.傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層
D.鏈路層、物理層
A.標(biāo)本.模型.圖表.錄象.課件
B.錄象.多媒體
C.板書.演示實(shí)物.演示實(shí)驗(yàn)
D.錄音.錄象.VCD
A.科技
B.社會(huì)
C.農(nóng)業(yè)
D.軍事
A.人文精神和社會(huì)精神的統(tǒng)一
B.科學(xué)精神和社會(huì)精神的統(tǒng)一
C.人文精神和社會(huì)精神的統(tǒng)一
D.科學(xué)精神和人文精神的統(tǒng)一
最新試題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制由學(xué)校來(lái)建立。
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱為（）
優(yōu)化心智模式的方式指（）
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。