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填空題人們在認知活動中所偏愛的信息加工方式，稱為（），也稱認知風格。

1.填空題學生能夠獨立完成的學習任務水平與在有能力的教師或同伴的幫助下方能完成的學習任務水平之間的區(qū)域，稱為（）。

2.填空題當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能的心理特點。這一心理現象是（）。

3.填空題在某一種學科或情境中獲得的技能、知識、理解或態(tài)度對在另一學科或情境中技能、知識、理解或態(tài)度的獲得的影響。這是（）。

4.填空題根據一定的目的和任務，運用一切已知信息，開展能動思維活動，產生出某種新穎、獨特、具有社會或個人價值的產品的品質，這一個心理現象是（）

5.填空題學習者為了保證學習的成功、提高學習效果、達到學習目標，主動地運用與調控元認知、動機與行為的過程，這種學習是（）。