多項(xiàng)選擇題對(duì)于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）

A.保持公正
B.鼓勵(lì)每個(gè)成員踴躍發(fā)言
C.先小組后集體的討論方式
D.邀請(qǐng)群體外專家學(xué)者


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1.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是（）

A.課堂紀(jì)律是指對(duì)學(xué)生課堂行為所施加外部準(zhǔn)則與控制
B.教師促成的紀(jì)律又稱為教師導(dǎo)向的紀(jì)律約束模式
C.同伴集體形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則要求是集體促成的紀(jì)律
D.尊重學(xué)生人格，強(qiáng)調(diào)自我控制的是自我促成紀(jì)律

3.單項(xiàng)選擇題（）群體學(xué)習(xí)會(huì)比個(gè)體學(xué)習(xí)的效果好。

A.小學(xué)低年級(jí)
B.小學(xué)高年級(jí)
C.中學(xué)低年級(jí)
D.中學(xué)高年級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)助長(zhǎng)作用和阻抑作用和（）無(wú)關(guān)。

A.活動(dòng)任務(wù)難度
B.活動(dòng)任務(wù)強(qiáng)度
C.優(yōu)勢(shì)行為參與程度
D.活動(dòng)動(dòng)機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生出現(xiàn)（）有可能會(huì)讓學(xué)生尋釁滋事。

A.適應(yīng)不良
B.厭煩
C.挫折、緊張
D.過(guò)度活動(dòng)

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