單項(xiàng)選擇題中國高校的心理健康教育是在20世紀(jì)()年代后開始興起的。

A.60
B.70
C.80
D.90


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1.單項(xiàng)選擇題()是指心理健康發(fā)展到二十歲之后的一種心智成熟、情緒控制成熟和社會(huì)成熟的狀況。

A.心理健康
B.心理發(fā)展
C.心理教育
D.心理成熟

2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代()工作始于1789年比奈爾醫(yī)生為解除住院精神病人的鎖鏈所作的改革。

A.心理咨詢
B.心理衛(wèi)生
C.心理治療
D.心理康復(fù)

3.單項(xiàng)選擇題心理咨詢的形式不包括()

A.個(gè)人咨詢
B.團(tuán)體咨詢
C.網(wǎng)絡(luò)咨詢
D.拓展訓(xùn)練

4.單項(xiàng)選擇題開展新生心理普查,建立在校生()是高校學(xué)生心理測(cè)評(píng)的內(nèi)容之一。

A.成績(jī)檔案
B.學(xué)籍
C.心理健康檔案
D.普查情況檔案

5.單項(xiàng)選擇題心理治療的對(duì)象不包括是()

A.心理略有問題的大學(xué)生
B.心理障礙大學(xué)生
C.重度心理健康問題大學(xué)生
D.青年健康群體的大學(xué)生

最新試題

測(cè)謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對(duì)后來獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢(shì)的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)前首先要對(duì)學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對(duì)閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會(huì)、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。

題型:判斷題

挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對(duì)有些人來說構(gòu)成挫折的情境對(duì)另外的人不一定構(gòu)成挫折。

題型:判斷題

聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。

題型:判斷題

弗洛伊德認(rèn)為,無意識(shí)結(jié)構(gòu)部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實(shí)世界,為了促進(jìn)個(gè)體與現(xiàn)實(shí)世界的交互作用,必須通過自我。

題型:判斷題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。

題型:判斷題

成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。

題型:判斷題