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A、利用計算器
B、利用Excel
C、利用Access
D、利用VisualFoxpro
A、Ctrl+B
B、Ctrl+G
C、Ctrl+C
D、Ctrl+S
A、需求分析、素材的收集與管理、確定媒體內(nèi)容和形式、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式
B、需求分析、確定媒體內(nèi)容和形式、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式、素材的收集與管理
C、需求分析、確定媒體內(nèi)容和形式、素材的收集與管理、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式
D、確定媒體內(nèi)容和形式、需求分析、素材的收集與管理、規(guī)劃每張幻燈片的內(nèi)容和媒體形式
A、資源具備客觀、真實、有效的特點,能為教學(xué)活動提供參考價值
B、資源的格式、質(zhì)量、運行環(huán)境等符合教學(xué)要求
C、符合新課程標(biāo)準(zhǔn),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和提高學(xué)習(xí)興趣,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D、資源具有多樣的表現(xiàn)手法、生動的情節(jié)、合理的構(gòu)圖和靈活的畫面等
A、設(shè)計過程
B、選擇媒體或資源
C、選擇人員
D、需求分析
最新試題
收集學(xué)生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?
舉例說明教育技術(shù)在教育教學(xué)中有什么作用?
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
根據(jù)博客的功能特點,結(jié)合自己的教學(xué)實際,談?wù)劺貌┛洼o助教學(xué)重點應(yīng)放在哪里,并說出理由。(至少三條)
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡單、易用和適用面廣等特點,談?wù)勲娮余]件在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢與局限性。
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下,教師在某課的知識拓展時,讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索資源后,要實現(xiàn)師生、生生間問題的探討,教師應(yīng)選擇什么協(xié)作交流平臺?請選擇一種,結(jié)合自己的教學(xué)實踐闡述其優(yōu)點及用途。
根據(jù)不同情況,侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任有()
電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時代人們之間相互交流的主要形式之一,請舉例說明電子郵件在教育教學(xué)中有哪些應(yīng)用?(試舉3例)
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學(xué)媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請結(jié)合你在學(xué)科教學(xué)中對綜合媒體的運用,說出該媒體的教學(xué)功能有哪些?
在SAN存儲網(wǎng)絡(luò)中,關(guān)于光纖通道交換機的敘述不正確的是()。