A、以公眾為中心
B、法律規(guī)范電子政務(wù)建設(shè)
C、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
D、高度重視投資效益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、受益者
B、個(gè)人
C、社會(huì)成員
D、全體社會(huì)成員
A、保護(hù)
B、發(fā)展
C、傳播
D、開放
A、政治建設(shè)
B、文化建設(shè)
C、農(nóng)業(yè)建設(shè)
D、社會(huì)建設(shè)
A、深刻理解
B、共享
C、互通
D、重運(yùn)籌
A、通過網(wǎng)絡(luò)銷售正當(dāng)物品
B、網(wǎng)絡(luò)淫穢色情、賭博、詐騙
C、黑客攻擊破壞
D、各類傳統(tǒng)違法犯罪向網(wǎng)上擴(kuò)散蔓延
最新試題
根據(jù)博客的功能特點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，談?wù)劺貌┛洼o助教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在哪里，并說出理由。（至少三條）
知識(shí)產(chǎn)權(quán)可分為創(chuàng)造性成果權(quán)和標(biāo)記性成果權(quán)，其中標(biāo)記性成果權(quán)主要是指（）
電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在（）
學(xué)校舉行電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng)，張老師認(rèn)為在這樣的課上，運(yùn)用多媒體設(shè)備越多越好。而王老師則認(rèn)為，多媒體看著花哨，其實(shí)大大影響了學(xué)生的理解力和想象力，還是少用為好。請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
根據(jù)不同情況，侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任有（）
舉例說明教育技術(shù)在教育教學(xué)中有什么作用？
請(qǐng)介紹你所在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)情況如何，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>
教學(xué)媒體、教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境是教學(xué)系統(tǒng)的組成部分，也是影響教學(xué)效果的重要因素。試舉例說明教學(xué)資源的類型有哪些？
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇，結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能？
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況（）