A、開放
B、互動
C、創(chuàng)新
D、多元
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A、把互聯(lián)網納入到聯(lián)合國多邊治理框架下,構建和平共處、互利共贏的網絡主權安全新秩序
B、共同維護網絡技術安全,加強國際合作,為互聯(lián)網保駕護航
C、共同維護隱私安全,加大個人信息保護,讓互聯(lián)網真正成為安全的網、放心的網
D、共同維護網絡安全,加強網絡安全合作,打擊不法行為,讓信息安全有序流動
A、平臺及服務
B、開放信息服務
C、基礎設施服務
D、軟件及服務
A、以公眾為中心
B、法律規(guī)范電子政務建設
C、領導高度重視
D、高度重視投資效益
A、受益者
B、個人
C、社會成員
D、全體社會成員
A、保護
B、發(fā)展
C、傳播
D、開放
最新試題
教師收集與組織學習資源時,應該注意哪些問題?
課件制作過程中有時候需要我們自己錄音,為了提高錄音的效果,使用話筒錄音時,需要注意哪些問題?
多媒體網絡教室環(huán)境下,教師在某課的知識拓展時,讓學生通過網絡搜索資源后,要實現(xiàn)師生、生生間問題的探討,教師應選擇什么協(xié)作交流平臺?請選擇一種,結合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。
知識產權主要包括()和()兩部分。
學校舉行電教課評優(yōu)活動,張老師認為在這樣的課上,運用多媒體設備越多越好。而王老師則認為,多媒體看著花哨,其實大大影響了學生的理解力和想象力,還是少用為好。請你運用現(xiàn)代教育技術理論,結合自己的教學實踐,談談自己的看法。
談一談在教學中你是如何選擇"最佳"網絡教學資源的?
多媒體教學演示文稿是老師們使用最廣泛的課件類型,在多媒體教學演示文稿的制作中需要注意的事項有哪些?
知識產權可分為創(chuàng)造性成果權和標記性成果權,其中標記性成果權主要是指()
舉例說明教育技術在教育教學中有什么作用?
在互聯(lián)網上,通常使用搜索引擎來檢索教學資源。結合你對搜索引擎的使用經驗,寫出如何用搜索引擎查找一些描寫戰(zhàn)爭的古詩詞。使用的搜索引擎;選用的關鍵字;應用的語法規(guī)則。