多項(xiàng)選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的目標(biāo)包括（）兩個(gè)子領(lǐng)域。
A.傾聽與表達(dá)
B.傾聽與閱讀
C.閱讀與書寫準(zhǔn)備
D.表達(dá)與書寫
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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于《指南》中語言教育目標(biāo)的書面語言子領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)的是（）。
A.喜歡聽故事，看圖書
B.具有初步的閱讀理解能力
C.能認(rèn)識大量的漢字
D.具有書面表達(dá)的愿望
2.單項(xiàng)選擇題（）是語言教育所期望的最終結(jié)果，是幼兒園語言教育任務(wù)的總和，也就是幼兒園三年的語言教育所期望的最終結(jié)果。
A.幼兒園語言教育的總目標(biāo)
B.幼兒身心發(fā)展目標(biāo)
C.幼兒園語言教育年齡階段目標(biāo)
D.幼兒園語言教育活動目標(biāo)
最新試題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題