多項(xiàng)選擇題從某種意義上說(shuō)，只要有（）、（）、新方法、（）、（）都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)的要素。

A、新發(fā)現(xiàn)
B、新信息
C、新工具
D、新理論


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1.多項(xiàng)選擇題知識(shí)的（）是指人（），具體包括知識(shí)構(gòu)成的邏輯過(guò)程和（）。

A、邏輯形式
B、認(rèn)知世界的方式
C、技術(shù)體系的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系的知識(shí)
D、邏輯思維形式

3.多項(xiàng)選擇題SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。聯(lián)結(jié)化是指：（），是將各種概念綜合為知識(shí)體系的過(guò)程。內(nèi)在化是指：（），這個(gè)過(guò)程與“做中學(xué)”有著密切的關(guān)系。

A、從暗默知識(shí)到形式知識(shí)
B、從形式知識(shí)到暗默知識(shí)
C、從暗默知識(shí)到暗默知識(shí)
D、從形式知識(shí)到形式知識(shí)

最新試題

將外在的標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)內(nèi)化于心，變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R(shí)”時(shí)，一定是（）的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不受專(zhuān)利保護(hù)的領(lǐng)域有：（）、（）、疾病的診斷和治療方法、（）、用原子核變換的方式獲取的物質(zhì)等。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是知識(shí)成立的基礎(chǔ)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪些物質(zhì)是PM2.5的構(gòu)成成分？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

知識(shí)的創(chuàng)造要符合一個(gè)人成長(zhǎng)的（），否則知識(shí)創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）的認(rèn)知層面反映了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的意象（是什么）和我們對(duì)未來(lái)的憧憬（應(yīng)該是什么）。雖然將它們表述出來(lái)不是件容易的事，但是這類(lèi)“只可意會(huì)不可言傳”的模式卻影響我們對(duì)周?chē)澜绲母兄绞健?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具，用以闡明某個(gè)特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人體的能量支出包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）對(duì)知識(shí)創(chuàng)造的影響很多。所謂組織氛圍有人說(shuō)是組織環(huán)境和組織輸出之間的中介。組織環(huán)境包括很多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技術(shù)特征等等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

太陽(yáng)能的利用一般包括哪幾種形式（）

題型：多項(xiàng)選擇題