單項選擇題首先闡釋“人力資本”特定含義的是()
A.舒爾茨
B.貝克爾
C.沃爾什
D.丹尼森
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1.單項選擇題確立教育具有社會經(jīng)濟價值的理論基礎(chǔ)是()
A.擴大再生產(chǎn)理論
B.人力資本理論
C.社會再生產(chǎn)理論
D.勞動價值學說
2.單項選擇題教育經(jīng)濟學萌芽于()
A.20世紀20年代
B.20世紀50年代
C.20世紀60年代
D.20世紀80年代
3.單項選擇題社會平均勞動簡化比計算公式是()
A.平均勞動簡化=某級教育程度的勞動力總課時數(shù)/某準級教育程度的勞動力總課時數(shù)
B.平均勞動簡化=某級教育勞動力的教育程度×某準級教育勞動力的教育程度
C.平均勞動簡化=某級教育勞動力的教育程度/某準級教育勞動力的教育程度
D.平均勞動簡化=不同教育程度勞動力簡化比×各類勞動力占總勞動力百分比(按教育程度)
4.單項選擇題最理想的學校規(guī)模類型是()
A.規(guī)模過大穩(wěn)定型
B.規(guī)模適度穩(wěn)定性
C.規(guī)模適度成長型
D.規(guī)模過小成長型
5.單項選擇題計量教育投資經(jīng)濟效益的前提條件是()
A.教育投資
B.教育成本
C.教育收益
D.教育分配
最新試題
勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
簡述美國中學適度規(guī)模。
題型:問答題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:問答題
對于規(guī)模過大成長型學校,其策略應是()。
題型:單項選擇題
單位學生成本最低,教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于()。
題型:單項選擇題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
題型:單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項選擇題
建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
題型:單項選擇題