A、公道
B、正義
C、廉潔
D、美麗
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A、道德
B、品性
C、文化素養(yǎng)
D、素質(zhì)
A、在政府行為的誠信約束機(jī)制方面，采用各項(xiàng)法律和制度來規(guī)范政府行為，講求透明行政
B、在政府公務(wù)員的個(gè)人誠信約束機(jī)制方面，為防止濫用權(quán)力和腐敗，西方各國在法律上從不同角度對(duì)公務(wù)員的工作行為甚至社會(huì)、經(jīng)濟(jì)行為作出了嚴(yán)格限制，并設(shè)立廉政署、行政監(jiān)察部等機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督
C、對(duì)政府誠信監(jiān)督機(jī)制的完善，側(cè)重完善和加強(qiáng)體制內(nèi)部和社會(huì)輿論兩方面的監(jiān)督，如西方的“三權(quán)分立制”和廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督
D、據(jù)理力爭
A、全局觀念
B、大局意識(shí)
C、經(jīng)營理念
D、誠信文化
A、名譽(yù)權(quán)
B、隱私權(quán)
C、肖像權(quán)
D、著作權(quán)
A、政務(wù)誠信不容樂觀
B、商業(yè)失信問題嚴(yán)重
C、公德缺失
D、公共秩序混亂
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。（）
學(xué)術(shù)水平是一個(gè)國家文明和社會(huì)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會(huì)的先決條件。（）
虛假宣傳違反誠實(shí)信用原則，違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則，它是一種消極的合理競爭行為。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）
職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。