按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關處分等級的說法錯誤的是（）
①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育
A、②
B、④
C、⑤
D、⑥
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A、崇尚科學精神，樹立終身學習理念
B、拓寬知識視野，更新知識結構
C、潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新
D、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平
A、教師角色模糊
B、教師工作負荷太大
C、教師自己的時間被占用
D、教師缺乏自主權
A、強烈的感染力和說服力
B、良好的宣傳效果
C、道德約束力
D、行為規(guī)范價值
A、幽默
B、委婉
C、準確鮮明
D、含蓄
A.愛心
B.耐性
C.細心
D.寬容
最新試題
教育工作者主體是管理人員。
要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。
我們教師在表揚時要講究藝術，注意（）
班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）
教師職業(yè)道德規(guī)范（）
教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平（）關系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。
關于這起案件，下列說法中正確的是（）。
為了對學生意外傷害事故進行救助，教育部提出每個學校應盡可能購買"校方責任險"，購買校方責任險的資金應該由（）
“大教無痕”是指（）
師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>