A.物質(zhì)文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
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A.娛樂(lè)性
B.低俗性
C.隱蔽性
D.知識(shí)性
A.不符合法律法規(guī)的內(nèi)容
B.容易誘發(fā)不良思想行為和干擾正常生產(chǎn)生活的內(nèi)容
C.侵犯他人隱私的內(nèi)容
D.違背正確婚戀觀和家庭倫理道德的內(nèi)容
A.淫穢
B.色情
C.低俗
D.奮進(jìn)
A.趣味低級(jí)
B.令人奮進(jìn)
C.庸俗不堪
D.使人萎靡
A.網(wǎng)絡(luò)信息訪問(wèn)權(quán)
B.網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.文化多樣性權(quán)利
最新試題
在教師心理健康教育的中期，應(yīng)遵循（）的原則。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候，衍生的各種道德問(wèn)題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān)，這些權(quán)利被稱為（）。
國(guó)通過(guò)立法來(lái)提高教師的職業(yè)地位和專業(yè)性是在什么時(shí)間。（）
（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
新課程改革的核心任務(wù)是（）。
（）即特定組織或個(gè)人發(fā)動(dòng)的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo)，以破壞目標(biāo)所屬國(guó)的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全，擾亂社會(huì)秩序，制造轟動(dòng)效應(yīng)為目的的恐怖活動(dòng)，是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。
學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。
（）信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲，導(dǎo)致普通人腐化.墮落，又沒(méi)有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。
（）即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
（）是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。