A、前腳
B、后腳
C、任一腳
D、先落地的腳
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A、上半時
B、下半時
C、第四節(jié)
D、決勝期
A、A隊隊員投籃得分有效
B、雙方跳球
C、A隊隊員技術(shù)犯規(guī)
D、A隊隊員擲界外球違例投中得分無效
A、上沿
B、下沿
C、側(cè)面
D、背面
A、罰球隊員違例,由對方隊在正對罰球線的延長線的界外擲球入界繼續(xù)比賽
B、因發(fā)生雙方違例,判原罰球隊員重新罰球1次
C、因發(fā)生雙方違例,判雙方跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效)
D、判原罰球隊員5秒鐘違例
A、拉人
B、辱罵裁判
C、帶球撞人
D、阻擋
最新試題
當出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復多次有利于改善癥狀。
籃球訓練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴格進行科學訓練。
上肢力量較薄弱的籃球運動員可以通過臥推訓練提高。
存在低血壓的人參與籃球運動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
籃球?qū)m椓α控摵傻挠柧毞椒ǎǎ?/p>
小籃球適合哪個年齡段的兒童()
學習籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象,應該使用橡膠制品專用膠粘接,不可用其它膠水,以免損傷籃球,下列中適合用在籃球的膠水是()
在專項速度素質(zhì)的教學訓練中,應多采用(),訓練學員在比賽中的觀察和反應能力。