A.作風(fēng)建設(shè)
B.民主生活
C.黨內(nèi)生活
D.黨性教育
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A.執(zhí)行
B.布置
C.完成
D.分配
A.實(shí)施
B.執(zhí)行
C.實(shí)踐
D.落實(shí)
A.服務(wù)人民
B.恪盡職守
C.公正廉潔
D.守法奉公
A.職業(yè)道德
B.司法禮儀
C.法官誓詞
D.法官守則
A.國家行政機(jī)關(guān)
B.公共部門
C.組織
D.政府部門
最新試題
（）是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng)，就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站，瀏覽各種各樣的信息，查閱并下載自己所需要的資料，豐富自己的知識和思想。
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是（）。
優(yōu)秀教師的前提是（）。
提出“有教無類”的教育主張的是（）。
（）即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
教師自我教育能力的核心是（）。
（）指利用防火墻，對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制，從而防止被入侵。
（）是指對特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。
（）即特定組織或個(gè)人發(fā)動的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo)，以破壞目標(biāo)所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟(jì)安全，擾亂社會秩序，制造轟動效應(yīng)為目的的恐怖活動，是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)張的產(chǎn)物。
（）是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜医處煹囊环N方式和途徑。