A.安全操作系統(tǒng)
B.加密技術
C.防火墻技術
D.網(wǎng)絡安全協(xié)議
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你可能感興趣的試題
A.美國
B.英國
C.法國
D.中國
A.網(wǎng)絡經(jīng)濟安全
B.網(wǎng)絡信息戰(zhàn)
C.網(wǎng)絡漏洞
D.網(wǎng)絡恐怖主義
A.雙邊合作
B.多邊合作
C.企業(yè)界跨國合作
D.以上都是
A.網(wǎng)絡
B.物聯(lián)網(wǎng)
C.通訊
D.數(shù)據(jù)庫
A.1983年
B.1991年
C.1993年
D.2000年
最新試題
()即特定組織或個人發(fā)動的有預謀地利用網(wǎng)絡并以網(wǎng)絡為手段和攻擊目標,以破壞目標所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟安全,擾亂社會秩序,制造轟動效應為目的的恐怖活動,是恐怖主義向信息技術領域擴張的產(chǎn)物。
()是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學目的、教學工具和自身方面的問題,不斷提升教學實踐的合理性,是新手教師轉變?yōu)閷<医處煹囊环N方式和途徑。
()是人生的一個最重要的塑造期,是個體從不成熟到成熟的過渡期,專業(yè)技術人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
()是教師順利工作的基礎,也是教師心理健康的重要條件之一。
下列各項在“教師專業(yè)發(fā)展的結構體系”中屬于專業(yè)知識的是()。
()即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡,是指集通訊網(wǎng)絡.計算機.數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
()即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡,是指集通訊網(wǎng)絡、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
提出“有教無類”的教育主張的是()。
在自我評價過程中形成性自我評價屬于哪個時期。()
教師自我教育能力的核心是()。